Онлайн-конференция для подростков «101 вопрос к взрослым по ПАВ и ЗОЖ»
Межведомственная профилактическая онлайн-конференция для подростков «101 вопрос к взрослым по ПАВ и ЗОЖ»
Читать далее →Межведомственная профилактическая онлайн-конференция для подростков «101 вопрос к взрослым по ПАВ и ЗОЖ»
Читать далее →25 сентября 2022 года в 14:00 часов состоялось заседание совета жюри областного театрального конкурса «Маленький принц» в рамках реализации грантового регионального проекта «Кросс-культурный марафон «Кузбасс – территория дружбы!».
Читать далее →24 октября проведен круглый стол «Профилактика ксенофобии среди воспитанников социальных учреждений путем вовлечения в традиции национальных культур: опыт, проблемы и пути их решения».
Читать далее →Сегодня для ребят ГКУ СРЦ «Маленький принц», целевой аудитории проекта «Учимся жить», прошел профориентационный фестиваль «Радуга профессий».
Читать далее →21 октября в рамках грантового проекта «Учимся жить» при поддержке фонда президентских грантов прошел профориентационный марафон «Ярмарка профессий» для воспитанников ГКУ СРЦ «Маленький принц».
Читать далее →19 октября 2022 года прошла вторая Межведомственная профилактическая онлайн-конференция для подростков «101 вопрос к взрослым по ПАВ и ЗОЖ» в рамках реализации проекта «Выбор за тобой!» при поддержке фонда президентских грантов. На встрече были рассмотрены следующие вопросы: — Подросток и […]
Читать далее →ИГРА-КВЕСТ «Мультикомпетентный специалист» 20 октября в рамках грантового проекта «Учимся жить» прошло большое увлекательное мероприятие для 25 подростков от 10 до 17 лет ГКУ СРЦ «Маленький принц». В течении года воспитанники СРЦ еженедельно посещали студии и мастерские профессионального мастерства, побывали […]
Читать далее →Узбеки — тюркоязычный народ, основное и коренное население Узбекистана.
Читать далее →Межведомственная профилактическая онлайн-конференция для подростков «101 вопрос к взрослым по ПАВ и ЗОЖ»
Читать далее →На территории Кемеровской области проживает более 100 народов (нации, народностей, этнических групп).
Читать далее →